某六层教师住宅楼施工组织、工程量清单预算及标底文件编制

某六层教师住宅楼施工组织、工程量清单预算及标底文件编制(任务书,开题报告,外文翻译,施工组织22000字,工程量清单12000字)
工程概况
本工程为某大学教师住宅楼，位于**市南郊某大学校园内，工程结构类型为六层砖混结构，带型基础，基础采用机械大开挖，总建筑面积：6514.14㎡，建筑高度：19.00m，建筑标高：室内标高：±0.000相当于绝对标高399.10，工程耐久年限为二级（50年以上），建筑类别及耐火等级：三类；二级，建筑 抗震设防烈度：八度

本课题的意义：
工程量清单是一种计价方法和报价方法，是我国改革现有的工程造价计价方法和招投标中的报价方法与国际惯例接轨所采取的一种方式。
    长期以来，我国沿袭前苏联模式，即建筑工程项目或建筑产品实行“量价合一、固定取费”的政府指令性计价模式：按预算定额规定的分部分项子目，逐项计算工程量，套用定额单价确定直接费，然后按规定的取费标准计算其他直接费、现场经费、间接费、利润、税金，加上材料价差和适当的不可预见费，经汇总即成为工程预算价，用作标底和报价。这种方法计算出的标价看起来似乎很准确详细，但其中的弊端也是显而易见的，违背了我国工程造价实行“控制量、指导价、竞争费”的改革原则，与市场经济的要求极不适应。另一方面不利于施工企业技术的进步和管理水平的提高。
实施清单计价法有利于降低工程造价，合理节约投资。这主要是指国有投资和国有控股的投资项目，在充分竞争的基础上确定的工程造价，本身就带有合理性，可防止国有资产流失，使投资效益得到最大的发挥。同时，它增加了招标、投标透明度，更能进一部体现招投标过程中公平、公正、公开的三公原则，防止暗箱操作，有利于遏制腐败的产生。
本课题的目的：
主要目的是使学生能够理论联系实际，综合运用所学的知识解决问题 ，努力提高自己分析和解决问题的能力。要求学生熟悉施工图纸，掌握土建工程施工方法和施工工艺；熟练掌握工程量清单模式下一般土建工程施工图预算的编制方法和步骤；掌握建筑安装工程费用组成、造价计算程序。
 
目   录
总  说  明   
关键词   
绪    论   
第一部分 施工方案   
1. 工程概况   
2. 施工准备   
2.1. 施工准备工程规划   
2.2. 施工准备工作的开展   
3. 基础工程   
3.1. 基础土方   
3.2. 灰土回填   
3.3. 基础混凝土施工   
3.4. 基础模板   
4. 主体工程   
4.1. 砌体   
4.2. 钢筋工程   
4.3. 砼工程   
5. 脚手架搭设方案   
5.1. 脚手架搭设要求   
5.2. 脚手架的搭设   
6. 屋面工程   
7. 装饰装修   
7.1. 总体安排和要求   
7.2. 抹灰工程   
7.3. 墙面抹水泥砂浆   
7.4. 顶棚抹灰   
7.5. 门窗工程   
8. 工程质量通病预防措施   
8.1. 施工场地积水预防措施   
8.2. 砌筑工程质量通病预防措施   
8.3  钢筋、钢筋混疑土预防制砼构件在运输，堆放、吊装时生产裂缝、预防措施   
9. 重大施工设备搬运技术措施   
10. 易燃、易爆品运输、贮存技术措施   
11. 工期保证措施   
12. 安全管理保证措施   
12.1. 安全措施   
12.2. 安全技术保证措施   
第二部分 工程量清单   
13. 填 表 须 知   
14. 总 说 明   
15. 分部分项工程量清单表   
16  措施项目清单   
17. 其他项目清单   
第三部分 工程量清单计价   
西安某大学教师住宅工程   
工程量清单计价表   
18. 投 标 总 价   
19. 工程项目总造价表   
20. 单位工程费汇总表   
21. 分部分项工程量清单计价表（附表1）   
22. 措施项目清单计价表   
23. 其他项目清单计价表   
24. 分部分项工程量清单综合单价分析表(见附表2)   
25. 措施项目费（综合单价）分析表（见附表3）   
结     论   
参 考 文 献   
辞   谢   
26. 附表