五层3200平米南京市某中学分校行政办公楼设计(含建筑图结构图)
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五层3200平米南京市某中学分校行政办公楼设计(含建筑图结构图)(开题报告,论文计算书12000字,CAD建筑图9张,CAD结构图9张)
1.1.1工程概况
本课题以实际工程为背景,来源于生产实践,属应用型课题。题目为:南京市某中学河西分校行政办公楼设计(方案一)。工程地点位于南京市建邺区苍山路与兴隆大街交叉口的东北角。已拟定建设区域总平面图和该建筑平面尺寸,该楼拟建5层,采用钢筋混凝土框架结构,建筑功能要求满足学校管理机构的办公、会议等,建筑外形注重现代化风格。建筑平面外包尺寸:长×宽为42×15m,总建筑面积约3200m2。平面轴线尺寸、柱网尺寸及各楼层层高由建筑设计确定。
1.1.2 设计资料
1、楼面活载,查《建筑结构荷载规范》(GB50009—2012)确定房间活载标准值为 2,走廊活载标准值为 ,楼梯活荷载标准值为 ;
2、不上人屋面:活载标准值为 ;
3、屋面构造:35厚架空隔热板
防水层 :
(100)厚现浇混凝土楼板
(AB、CD跨板厚取 ,BC跨板厚取100。)( )
12厚纸筋石灰粉平顶。
4、楼面构造:
水泥楼面: 厚1:2水泥砂浆面层压实抹光、
厚1:3水泥砂浆找平层、现浇钢筋混凝土楼面板、
厚纸筋石灰粉平顶。
宿舍部分取 。走廊取 。
5:围护墙:围护墙采用200mm厚非承重空心砖( ,重度为 ),M5混合砂浆砌筑,双面粉刷(重度为 )每间开间采用 通长塑钢窗。
本工程采用全现浇框架结构,由于开间较小,同时考虑使用要求,在设计中不采用次梁。
目录
摘要•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••I
ABSTRACT••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••II
第一章结构选型与布置•••••••••••••••••••••••••••••1
1.1工程概况及设计资料•••••••••••••••••••••••••••••1
1.2工程地质资料••••••••••••••••••••••••••••••••••4
第二章计算简图及荷载计算•••••••••••••••••••••••••4
2. 1确定计算简图••••••••••••••••••••••••••••••••••4
2. 2梁、柱截面尺寸•••••••••••••••••••••••••••••••••4
2.3材料等级强度•••••••••••••••••••••••••••••••••••5
2.4荷载计算•••••••••••••••••••••••••••••••••••••5
2.5风荷载•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••8
2.6地震作用••••••••••••••••••••••••••••••••••••••9
第三章框架内力计算••••••••••••••••••••••••••••••13
3.1恒载作用下的框架内力计算•••••••••••••••••••••••••13
3.2活载作用下的框架内力计算•••••••••••••••••••••••••22
3.3风荷载作用下的内力计算••••••••••••••••••••••••••27
3.4地震作用下横向框架的内力计算••••••••••••••••••••••31
第四章框架内力组合••••••••••••••••••••••••••••••42
第五章框架梁柱截面设计••••••••••••••••••••••••••48
第六章楼梯结构设计••••••••••••••••••••••••••••••71
6.1梯段板计算•••••••••••••••••••••••••••••••••••71
6. 2休息平台板计算••••••••••••••••••••••••••••••••73
6.3梯段梁TL1计算••••••••••••••••••••••••••••••••73
第七章楼面板设计••••••••••••••••••••••••••••••••76
7.1跨中最大弯矩••••••••••••••••••••••••••••••••••76
7. 2求支座中点最大弯矩•••••••••••••••••••••••••••••76
7. 3A区格••••••••••••••••••••••••••••••••••••••77
7.4E区格••••••••••••••••••••••••••••••••••••••79
第八章基础设计••••••••••••••••••••••••••••••••••82
8.1A桩基••••••••••••••••••••••••••••••••••••••82
8. 2B桩基•••••••••••••••••••••••••••••••••••••85
结语••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••97
参考文献••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••98
致谢••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••99