在本科自学java编程技能初级编程课程

中文翻译
在本科自学JAVA编程技能初级编程课程(中文4400字,英文3900字)
摘要
在本文中,我们提出一种新的环境“结构化程序设计面向对象的支持荷兰国际集团的学生第一次编程本科”方法,一个简单的应用程序,称为JavaMM.为了测试他们的Java代码。,该环境允许学生(或等价于Java),学习基本的Java语言，没有大学的计算机科学,才知道语言的面向对象特性。这个应用程序允许学生熟悉自我,和老师提出新的测试利用他们与Java程序的基本结构,图形编辑器。此外,客户端-服务器真正的基于web的版本的环境不是麻烦问题。所以学生甚至不需要一个Java虚拟面向对象编程从一开始的，中国在其计算设备,但只有一个web浏览器。这节课程，Java——(连同的详细描述后者的特性使得我们的环境一个有用的工具为调查现有的工具可以找到教学Java)测试Java编程技能。在[1]:免费提供从应用程序本身Java——主页(见[9])。Java——已经成功充分利用自2002年以来在第一编程课程计算机科学的学位课程:特别是,1。介绍该工具已经使用在第一个月的过程中,而先后被介绍给学生数量不断增长的大学更多复杂的IDE(比如科瑞勒[10])。调查编译结束时,认识到这种语言的作用只有一个学生。基于web的系统和新兴的重要性之后近一百抱怨Java——面向对象的软件开发方法(见,指定投诉的原因。此外,例如,[4])。毫无疑问,学生的主要特征数通过了考试结束的时候面向对象编程的好处当第一版的课程中使用了JAVA -,-构建大型软件系统,但它是增长40%以上对前面的编辑。

外文文献
An Environment for Self-Assessing JAVA Programming Skills in Undergraduate First Programming Courses
Abstract
   In this paper we propose a new environment for allowing students of a first programming undergraduate course to test their Java code. This environment allows the student to learn the basics of the Java language without necessarily knowing the object-oriented features of the language itself,and the teacher to propose new tests by making use of a graphical test editor. Moreover, the client-server architecture of the web-based version of the environment is designed so that the student does not even need a Java virtual machine on its computing device, but only a web browser. This latter feature makes our environment a useful tool for ubiquitous testing of JAVA programming skills.