多媒体教学运用现状与对策探究

多媒体教学运用现状与对策探究(论文5600字)
摘要：多媒体在学校教育中的作用已经变得越来越重要，应用多媒体教学已经成为学校课堂教育的一个重要的组成部分。从较为单一的媒体，到如今的集图，文，声并茂的多媒体，其丰富的图象信息，让教学变的形象生动，也传达了传统教学下的非语言符号所不能传达的信息，其不可比喻的教学功效，使得多媒体在学校教育工作中的作用已经变得越来越重要。可以说多媒体教学已经较为深入的融入到了我们的学校教学中，已经成为学校课堂教育的一个重要的组成部分然而，然而，多媒体在学校教育应用中，存在着方方面面的问题.作者对秦皇岛部分学校应用多媒体的情况进行了调查，提出存在的问题。分析其原因所在并提出解决方案，指出要实现现代教育技术成本最优化，并从硬件和软件两方面进行阐述，最后指出教育技术理论在教学中的重要性。以此共同探讨多媒体在学校教育中的应用问题，正确认识并及时在教学实践中解决存在的问题，发挥多媒体的巨大优势，让其更好的服务于学校教育,使多媒体课堂教学获得最佳效果。
关键词：多媒体、存在问题、解决对策

目    录
摘要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．Ⅰ 
一、多媒体在教学中存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1
（一）昂贵的多媒体设备与所期望的教学效果不成比例．．．1
（二）多媒体软、硬件建设和使用需要更专业的技术人才.1
   （三）缺乏对多媒体的足够认识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1
   （四）"多媒体霸权"心理下,传统教学思想的抵制心理．．．2
（五）多媒体设备更新速度快,难以满足教学的要求．．．．．3
   （六）盲目的选择设备,造成的资源浪费．．．．．．．．．．．．．．．3二、关于信息技术与课程整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
   （一）缺乏多媒体应用的理论指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（二）缺乏适合教师教学特点和学生自主学习的多媒体课件．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
（三）庞大的多媒体信息量，使学生知识接收起来有一定的困难．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
   （四）对"信息技术与课程整合"的错误认识．．．．．．．．．．．．5
 三、解决多媒体教学中出现的问题对策．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
   （一）实现现代教育技术成本最优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
   （二）多媒体教学软件方面．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
（三）理论方面．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8　　
四、参考文献．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9