音乐在幼儿教育中的有效应用

音乐在幼儿教育中的有效应用(论文4200字)                            
摘  要
随着社会的不断进步与发展，教育的不断改革创新，幼儿教育受到越来越多的教师与家长的高度重视。音乐教育是幼儿教育的重中之重，是不可缺少的环节。音乐教育作为一种寓教于乐的教学方式，能有效的培养幼儿的审美观念、想象力以及自我表达能力，充分激发幼儿的潜在能力。幼儿园开展音乐教育活动的目的在于"初步萌发幼儿感受美、表现美的情趣"。让幼儿听听、讲讲、动动，通过他们的听觉及身体的动作来感受音乐，从而把他们带进优美的音乐境界中。下文将进一步对音乐在幼儿教育中的应用展开分析。
关键词：音乐；启萌；教育

目 录
摘  要    I
一、幼儿音乐教育的主要特点    1
（一）幼儿音乐教育必须符合教育学、心理学的科学规律    1
（二）音乐教育的主要特点    1
（三）寓教于乐是幼儿音乐艺术教育的又一特点    2
（四）音乐教育的影响产生于潜移默化的教育过程中    2
二、音乐在幼儿教育中发挥的作用    3
（一）音乐是教育方式的重要组成部分    3
（二）音乐促进了教育方式的多样组合    4
（三）音乐促进了儿童想象力与审美能力的发展    4
三、音乐在幼儿教育中的应用    5
（一）结合幼儿的实际情况，合理挑选音乐    5
（二）合理安排户外活动音乐    5
（三）幼儿合唱队、演奏队的建立    6
参考文献：    7