无锡商业职业技术学院毕业设计(论文)工作条例
文章内容
无锡商业职业技术学院
毕业设计（论文）教学工作规程（试行）
第一章 目的与要求
第一条 毕业设计（论文）是培养高等技术应用性人才和高技能人 才从事技术应用与技术推广工作的重要综合教学环节。目的就是培养学 生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高独立分析和解 决实际问题的能力。因此，做好毕业设计（论文）工作，对全面提高教 学质量具有重要意义。各系、各专业教研室务必精心组织，加强指导， 严格考核。
第二条 在学生完成毕业设计（论文）过程中，需通过调查研究、 检索与阅读中外文献资料、方案论证，设计与计算、计算机运用、实验 研究、数据处理与综合分析，撰写论文或编写设计说明书等诸环节，通 过毕业设计（论文）教学环节，着重提高学生分析问题、解决问题和独 立工作的能力，并培养学生勤奋、求实、团结协作、勇于创新等优良品 质。
第二章 组 织
第三条 全院性毕业设计（论文）的领导工作由分管教学副院长负 责，实行院系两级管理体制。具体由教务处代表学院统一协调管理，系(部) 负责学生毕业设计（论文）工作的具体安排、指导与考核。
第四条 教务处职责： 一、贯彻执行上级有关部门对高等学校毕业设计（论文）工作的文
件精神；结合学院具体情况制定我院毕业设计（论文）工作的管理制度； 二、督促和检查全院毕业设计（论文）工作，做好相关资料汇总和
数据统计工作； 三、组织院优秀毕业设计（论文）评选，做好省优秀毕业设计（论
文）申报、推荐工作；
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四、其他全院性协调工作。
第五条 各系需成立毕业设计（论文）领导小组，领导小组成员名 单应报教务处备案。系毕业设计（论文）领导小组的主要职责是：
一、制订本系毕业设计（论文）工作总体方案，审定毕业设计（论 文）选题和编组方案，确定毕业设计（论文）指导教师；
二、系答辩委员会的人选及成立专业答辩小组的组成方案，上报教 务处和分管教学的院长审批后实施；
三、审定学生毕业设计（论文）的答辩资格； 四、组织对毕业设计（论文）执行进度、考勤、质量检查、课题指
导和答辩等项工作的管理； 五、负责系毕业设计（论文）课题经费的审批和统筹使用；
六、负责毕业设计（论文）课题所需实验室、设备等资源的统筹安
排；
七、处理毕业设计（论文）实施工作中的其他问题。
第三章 毕业设计（论文）教学工作基本规程
第六条 毕业设计（论文）由系根据专业专业计划，组织教研室具 体安排落实，指导教师全面负责。指导教师应编写出毕业设计（论文） 任务书，明确毕业设计（论文）课题具体的内容和要求，并严格按照毕 业设计（论文）指导要求开展指导工作。
第七条 毕业设计（论文）的选题应根据专业的培养目标和规格， 坚持理论与实践相结合的原则，由教研室认真讨论，以保证选题准确合 理，切实可行。毕业设计（论文）任务书必须在毕业设计（论文）开始 前下达给学生，并对学生提出明确具体的要求。
第八条 指导教师在学生毕业设计（论文）过程中要经常督查学生 的进度和质量。注重培养学生独立分析问题与解决问题的能力，鼓励学 生的创新精神，认真指导学生撰写论文，使其受到科研工作的基本训练。
第九条 毕业设计（论文）完成后，由系统一组织答辩或鉴定；指
导教师要根据学生的工作能力、工作态度、设计（论文）质量等写出评
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语，并评定成绩，毕业设计（论文）采用交叉答辩的方式，避免设计（论
文）成绩和答辩成绩由指导教师一人评定的情况。学生毕业设计（论文） 若有抄袭或剽窃，经学院毕业设计（论文）领导小组确认，取消毕业设 计（论文）成绩，并给予相应的纪律处分。学生的毕业设计（论文）资 料（包括软、硬件等）一律由学生所在系统一保存。
第四章 选题、指导
第十条 毕业设计（论文）课题应满足教学基本要求。即所选课题 应从各专业的培养目标要求出发，有利于巩固、深化、扩大所学的知识； 有利于学生独立工作能力的培养；有利于学生全面素质的提高。在满足 教学基本要求的前提下，应尽可能为我国经济建设服务，结合生产实际、 技术应用与服务的实际课题，真题真做，培养学生严谨的科学态度和认 真负责、一丝不苟的工作作风。
第十一条 课题的难度和份量要适当，应使学生在规定时间内经过 努力可以完成任务。管理类专业可通过撰写论文、调查报告或专题综述 等形式完成毕业作业。
第十二条 提倡几个学生合作共同完成某一个课题的设计（论文） 与制作，但要明确每个人独立完成的任务，了解课题的全过程，答辩时 可围绕独立完成的部分进行。
第十三条 各系应提前半年组织专业教研室对毕业设计（论文）的 计划作出安排，落实选题、指导教师、资料及软、硬件条件和设备。毕 业设计（论文）课题一般由专业教师提出课题申请，教研室汇总审批， 采取学生自愿选题与教研室分配相结合的办法；亦鼓励学生自选课题， 提出课题研究内容、目标要求及成果形式，经专业教研室审核同意后确 定指导教师。在毕业设计（论文）开始前一个月将课题落实到每位学生， 同时下达毕业设计（论文）任务书。并向学生提供课题说明书，对课题 内容、框架方案、实施过程指导、参数指标要求、成果形式及成绩评定 等进一步说明，课题说明书格式由系部根据专业特点自定。任务书由指 导教师填写，教研室主任审核。在毕业设计（论文）任务结束时一起装
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订成册。各系应将毕业设计（论文）课题汇总表及各课题进度表详细填
写后报教务处备案。
第十四条 毕业设计（论文）选题一经确定，原则上中途不得更改 选题；若确特殊情况须由指导教师提出申请；经专业教研室及系批准方 可更改选题，并报教务处备案。
第十五条 指导教师一般应由中级（或相应职务）以上有经验的教 师担任，确有需要时，助教可以协助指导或独立指导少量学生。课题来 自校外有关单位，或由于学生人数过多而指导力量不足时，可聘请外单
位能够胜任指导毕业设计（论文）能力的工程技术人员担任指导教师，
但须经系毕业设计（论文）领导小组批准，送教务处备案。每位指导教 师所指导的学生人数一般不超过 15 人。
第十六条 指导教师的职责 一、选择课题，收集、编写毕业设计（论文）所需参考资料，填写
任务书、进度表，课题安排分工等。 二、负责毕业设计（论文）的指导、答疑、批改，对设计的总体方
案及论文的总体构思把关，切忌包办代替和放任自流。 三、负责对学生的毕业设计（论文）过程进行考核。
四、做好参考资料和仪器设备的准备工作。
五、参加毕业设计（论文）答辩和评分。 六、对学生进行思想及职业道德教育。
第五章 毕业设计（论文）答辩
第十七条 各系在毕业设计（论文）答辩前必须制订本系毕业设计
（论文）答辩工作方案，成立系毕业设计（论文）答辩委员会，设主任 一名，由副教授以上人员担任。委员会成员一般以 3 或 5 人为宜。专业 较多的系，可根据情况需要，在系答辩委员会指导下成立专业答辩小组， 具体主持本专业学生的答辩工作。专业答辩小组设组长一名，一般由专 业教研室主任或本专业副教授以上教师担任。每个答辩小组至少要有 3 人组成，原则上应由中级（或相应职务）以上人员担任。对结合生产实
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际或科研任务的课题，可以聘请有关生产、科研部门人员参加答辩小组
或专业答辩委员会。
第十八条 系答辩委员会或专业答辩小组的成员均由各专业教研室 提名，系主任审核后，于正式答辩前一个月送教务处，经教学院长批准 后实施。
第十九条 毕业设计（论文）按规定进程完成后，每个学生应将自 己独立完成的毕业设计（论文）、设计图纸、外文资料翻译材料等交指 导老师审阅。指导老师在认真审阅后，按评分原则和评分标准写出评语，
评定成绩。
第二十条 答辩委员会、答辩小组的任务是组织本系、本专业学生 的答辩评分工作，统一答辩方案、步骤、要求、评阅毕业设计（论文）、 掌握评分标准，合理评定成绩，并推荐优秀毕业设计（论文）。
第二十一条 在答辩开始前一周，由系答辩委员会统一公布答辩时 间、地点和答辩人姓名。
第二十二条 在学生答辩完毕后，由主答辩教师完成统计毕业设计
（论文）的总成绩报相应专业答辩小组。各专业答辩小组将毕业设计（论 文）的总成绩按班级进行汇总，并报经各系答辩委员会核准后，由各专 业答辩小组宣布。
第二十三条 毕业设计（论文）的成绩评定采用五级记分制，即优 秀、良好、中等、及格、不及格。评定毕业设计（论文）的成绩要坚持 标准，严格要求，实事求是，力求反映学生的真实水平。
第二十四条 评分原则应从以下四个方面综合考虑。 一、独立完成毕业设计（论文）的情况； 二、毕业设计（论文）的质量：包括方案论述是否正确；设计是否
合理；计算、试验结果及结论是否正确；工艺文件及图纸质量是否符合 要求；方案表达及书写是否通顺端正；有否实用价值；创新性如何等。 文科类专业的论文，立论要正确，论据要充分，要写出特色和自己的见 解；
三、学生的工作态度、团结合作、遵纪守法等；
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四、答辩中自述及回答问题的正确程度等。
第二十五条 毕业设计（论文）评分标准：
一、优秀（90-100 分） 独立、全面完成毕业设计（论文）任务； 设计质量高或对原设计有明显改进并有创见，具有很强的独立思考和独 立工作能力及实验研究和查阅科技资料的能力；答辩中，基本概念清楚， 回答问题正确，反映出有坚实的基础理论和专业知识；工作态度严肃认 真、积极主动、肯于钻研、刻苦踏实。
二、良好（80-89 分） 独立、全面完成毕业设计（论文）任务； 设计质量较高或对原设计有一定程度的改进，具有较强的独立思考和独 立工作能力以及实验研究和查阅科技资料的能力；答辩中，基本概念清 楚，回答问题较正确，反映出有较扎实的基础理论和专业知识；工作态 度严肃认真、积极主动、肯于钻研、刻苦踏实。
三、中等（70-79 分）能完成毕业设计（论文）任务；设计质量尚 好，具有一定的独立思考和独立工作能力以及实验研究和查阅科技资料 的能力；答辩中，基本概念清楚，回答问题尚正确，基本理论和专业知 识掌握得较好；工作态度认真，能努力完成规定的任务。
四、及格（60-69 分） 毕业设计（论文）内容基本符合任务要求； 能在老师指导下完成规定的主要任务；设计质量一般，独立工作能力、 实验研究能力、查阅资料能力一般；在答辩中，基本概念较清楚，对设 计（论文）中的问题回答无重大的原则性错误，工作态度一般。
五、不及格(60 分以下） 属于下列情况之一者给予不及格：大部 分内容不符合任务书要求，质量差，有较大原则性错误或很多错误，虽 经教师指出，仍未认真改正；工作态度不认真，未完成规定的主要任务
或抄袭严重；工作能力、综合应用能力和查阅资料能力均差；在答辩中，
基本概念模糊，有原则性错误，经启发，仍不能正确回答；有三分之一 时间未参加毕业设计（论文）工作。
第二十六条 各系答辩委员会要根据以上的评分原则和评分标准， 制定本系各专业的具体评分细则，并报教务处备案。
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第二十七条 毕业设计（论文）总成绩由指导老师评定成绩、答辩
成绩两部分组成，上述两个成绩均以百分制给出，然后按指导老师评定 成绩占 50％，答辩成绩占 50％，算出总成绩，折算成五级计分制。
第六章 毕业设计（论文）归档和管理
第二十八条 毕业设计（论文）答辩结束后，一周内专业教研室应 将学生毕业设计（论文）、设计图纸及软、硬件成果一起收齐，由系资 料室登记造册，统一存档。被评为优秀的毕业设计（论文），交学院档 案室统一存档，系可使用复制件。
第二十九条 毕业设计（论文）总结由各专业教研室完成，各系收 集后统一归档。
第三十条 毕业设计（论文）的文稿要求，由各系统一要求，按照 教学基础材料归档要求装订，。学生在毕业设计（论文）过程中所用的
文具、纸张，均应自费购买。请外单位人员指导毕业设计（论文），凡 属帮助外单位解决实际问题的，应由外单位承担一切费用。如确需我院
承担，由各系毕业设计领导小组报教学院长批准后，按讲课津贴规定处
理。
第三十一条 本规程的解释权在教务处，本规程自发布之日起施行。
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毕业设计（论文）工作流程图
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20_____届毕业生毕业设计（论文）课题申请表
(由指导教师填写)
系部： 教研室：
课 题 情 况
课题名称
教师姓名
职称
学历/学位
课题来源
A.科研 B.生产 C.教学 D.其它
课题类别
A.设计 B.论文
设计地点
设计时间
上机时间
主 要 研 究 内 容
目 标 和 要 求
成果 形式
其他 说明
教研 室审 核
教研室主任: 年 月 日
说明：本表系部留存
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20_____届毕业生毕业设计（论文）学生自选课题申请表
(由学生填写)
系部： 专业：
课 题 情 况
课题名称
学生姓名
班级
学号
课题来源
A.科研 B.生产 C.教学 D.其它
课题类别
A.设计 B.论文
设计地点
设计时间
上机时间
主 要 研 究 内 容
目 标 和 要 求
成果 形式
其他 说明
教研 室审 核
教研室主任: 年 月 日
说明：本表系部留存
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系部： ********系（盖章）
20____届毕业生毕业设计（论文）课题汇总审批表
序 号
课题名称
面向专业
指导老师
类别
课题来源
设计
(论文)
地点
起止时间
上机 时数
成果形式
备注
姓名
职称
设 计
论 文
科 研
生 产
教 学
其 它
其他说
明事项
：
教研室意见：
教研室主任： 年 月 日
系部意见：
系主任： 年 月 日
说明：1、表中"类别"、"课题来源"为选择项，在相应栏填写"√"
2、本表一份系部留存，一份交院教务处备案
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20____届毕业生毕业设计（论文）课题分配一览表
系部： ********系（盖章）
序
课 题
指导教师
面向专业
学 生 名 单
号
学号
姓名
学号
姓名
学号
姓名
学号
姓名
学号
姓名
其他说
明事项
系部意见：
系主任： 年 月 日
说明：1、本表中学生人数安排为参考，可根据实际情况作相应调整
2、本表一份系部留存，一份交教务处备案
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20_____届毕业生毕业设计（论文）任务书
（由指导教师填写）
学生姓名
指导 教师
设计（论 文）题目
主要研 究内容
研究方法
主要技 术指标(或 研究目标)
进程
时间
主 要 工 作 进 展
主要参 考文献
其他说明 事项
说明：本表可根据内容多页填写
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20____届毕业生毕业生设计（论文）指导记录
课题名称
指导教师
学生名单
指导记录
指导 时间
指导形式、内容与指导效果
学生确 认签名
说明：1、本表可根据情况多页填写；
2、本表在答辩结束后交系部留存。
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20_____届毕业生毕业设计（论文）成绩汇总表
系 ： 专业： 班级：
序 号
学生
题目名称
类别
成绩等第
姓名
学号
设计
论文
答辩小组负 责人签字
日期： 年 月 日
答辩委员会 复核意见
日期： 年 月 日
说明：本表系留存
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20____届毕业生毕业设计（论文）成绩统计分析表
系：********系（盖章）
等第 届数
专业
班级
优秀
良好
中等
及格
不及格
合计
数量
比例%
数量
比例%
数量
比例%
数量
比例%
数量
比例%
数量
_________届
合计
备注：本表一份系部留存、一份交教务处备案
填表人：
日期： 年 月 日
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毕业设计（论文）教学工作规程（试行）
第一章 目的与要求
第一条 毕业设计（论文）是培养高等技术应用性人才和高技能人 才从事技术应用与技术推广工作的重要综合教学环节。目的就是培养学 生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高独立分析和解 决实际问题的能力。因此，做好毕业设计（论文）工作，对全面提高教 学质量具有重要意义。各系、各专业教研室务必精心组织，加强指导， 严格考核。
第二条 在学生完成毕业设计（论文）过程中，需通过调查研究、 检索与阅读中外文献资料、方案论证，设计与计算、计算机运用、实验 研究、数据处理与综合分析，撰写论文或编写设计说明书等诸环节，通 过毕业设计（论文）教学环节，着重提高学生分析问题、解决问题和独 立工作的能力，并培养学生勤奋、求实、团结协作、勇于创新等优良品 质。
第二章 组 织
第三条 全院性毕业设计（论文）的领导工作由分管教学副院长负 责，实行院系两级管理体制。具体由教务处代表学院统一协调管理，系(部) 负责学生毕业设计（论文）工作的具体安排、指导与考核。
第四条 教务处职责： 一、贯彻执行上级有关部门对高等学校毕业设计（论文）工作的文
件精神；结合学院具体情况制定我院毕业设计（论文）工作的管理制度； 二、督促和检查全院毕业设计（论文）工作，做好相关资料汇总和
数据统计工作； 三、组织院优秀毕业设计（论文）评选，做好省优秀毕业设计（论
文）申报、推荐工作；
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四、其他全院性协调工作。
第五条 各系需成立毕业设计（论文）领导小组，领导小组成员名 单应报教务处备案。系毕业设计（论文）领导小组的主要职责是：
一、制订本系毕业设计（论文）工作总体方案，审定毕业设计（论 文）选题和编组方案，确定毕业设计（论文）指导教师；
二、系答辩委员会的人选及成立专业答辩小组的组成方案，上报教 务处和分管教学的院长审批后实施；
三、审定学生毕业设计（论文）的答辩资格； 四、组织对毕业设计（论文）执行进度、考勤、质量检查、课题指
导和答辩等项工作的管理； 五、负责系毕业设计（论文）课题经费的审批和统筹使用；
六、负责毕业设计（论文）课题所需实验室、设备等资源的统筹安
排；
七、处理毕业设计（论文）实施工作中的其他问题。
第三章 毕业设计（论文）教学工作基本规程
第六条 毕业设计（论文）由系根据专业专业计划，组织教研室具 体安排落实，指导教师全面负责。指导教师应编写出毕业设计（论文） 任务书，明确毕业设计（论文）课题具体的内容和要求，并严格按照毕 业设计（论文）指导要求开展指导工作。
第七条 毕业设计（论文）的选题应根据专业的培养目标和规格， 坚持理论与实践相结合的原则，由教研室认真讨论，以保证选题准确合 理，切实可行。毕业设计（论文）任务书必须在毕业设计（论文）开始 前下达给学生，并对学生提出明确具体的要求。
第八条 指导教师在学生毕业设计（论文）过程中要经常督查学生 的进度和质量。注重培养学生独立分析问题与解决问题的能力，鼓励学 生的创新精神，认真指导学生撰写论文，使其受到科研工作的基本训练。
第九条 毕业设计（论文）完成后，由系统一组织答辩或鉴定；指
导教师要根据学生的工作能力、工作态度、设计（论文）质量等写出评
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语，并评定成绩，毕业设计（论文）采用交叉答辩的方式，避免设计（论
文）成绩和答辩成绩由指导教师一人评定的情况。学生毕业设计（论文） 若有抄袭或剽窃，经学院毕业设计（论文）领导小组确认，取消毕业设 计（论文）成绩，并给予相应的纪律处分。学生的毕业设计（论文）资 料（包括软、硬件等）一律由学生所在系统一保存。
第四章 选题、指导
第十条 毕业设计（论文）课题应满足教学基本要求。即所选课题 应从各专业的培养目标要求出发，有利于巩固、深化、扩大所学的知识； 有利于学生独立工作能力的培养；有利于学生全面素质的提高。在满足 教学基本要求的前提下，应尽可能为我国经济建设服务，结合生产实际、 技术应用与服务的实际课题，真题真做，培养学生严谨的科学态度和认 真负责、一丝不苟的工作作风。
第十一条 课题的难度和份量要适当，应使学生在规定时间内经过 努力可以完成任务。管理类专业可通过撰写论文、调查报告或专题综述 等形式完成毕业作业。
第十二条 提倡几个学生合作共同完成某一个课题的设计（论文） 与制作，但要明确每个人独立完成的任务，了解课题的全过程，答辩时 可围绕独立完成的部分进行。
第十三条 各系应提前半年组织专业教研室对毕业设计（论文）的 计划作出安排，落实选题、指导教师、资料及软、硬件条件和设备。毕 业设计（论文）课题一般由专业教师提出课题申请，教研室汇总审批， 采取学生自愿选题与教研室分配相结合的办法；亦鼓励学生自选课题， 提出课题研究内容、目标要求及成果形式，经专业教研室审核同意后确 定指导教师。在毕业设计（论文）开始前一个月将课题落实到每位学生， 同时下达毕业设计（论文）任务书。并向学生提供课题说明书，对课题 内容、框架方案、实施过程指导、参数指标要求、成果形式及成绩评定 等进一步说明，课题说明书格式由系部根据专业特点自定。任务书由指 导教师填写，教研室主任审核。在毕业设计（论文）任务结束时一起装
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订成册。各系应将毕业设计（论文）课题汇总表及各课题进度表详细填
写后报教务处备案。
第十四条 毕业设计（论文）选题一经确定，原则上中途不得更改 选题；若确特殊情况须由指导教师提出申请；经专业教研室及系批准方 可更改选题，并报教务处备案。
第十五条 指导教师一般应由中级（或相应职务）以上有经验的教 师担任，确有需要时，助教可以协助指导或独立指导少量学生。课题来 自校外有关单位，或由于学生人数过多而指导力量不足时，可聘请外单
位能够胜任指导毕业设计（论文）能力的工程技术人员担任指导教师，
但须经系毕业设计（论文）领导小组批准，送教务处备案。每位指导教 师所指导的学生人数一般不超过 15 人。
第十六条 指导教师的职责 一、选择课题，收集、编写毕业设计（论文）所需参考资料，填写
任务书、进度表，课题安排分工等。 二、负责毕业设计（论文）的指导、答疑、批改，对设计的总体方
案及论文的总体构思把关，切忌包办代替和放任自流。 三、负责对学生的毕业设计（论文）过程进行考核。
四、做好参考资料和仪器设备的准备工作。
五、参加毕业设计（论文）答辩和评分。 六、对学生进行思想及职业道德教育。
第五章 毕业设计（论文）答辩
第十七条 各系在毕业设计（论文）答辩前必须制订本系毕业设计
（论文）答辩工作方案，成立系毕业设计（论文）答辩委员会，设主任 一名，由副教授以上人员担任。委员会成员一般以 3 或 5 人为宜。专业 较多的系，可根据情况需要，在系答辩委员会指导下成立专业答辩小组， 具体主持本专业学生的答辩工作。专业答辩小组设组长一名，一般由专 业教研室主任或本专业副教授以上教师担任。每个答辩小组至少要有 3 人组成，原则上应由中级（或相应职务）以上人员担任。对结合生产实
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际或科研任务的课题，可以聘请有关生产、科研部门人员参加答辩小组
或专业答辩委员会。
第十八条 系答辩委员会或专业答辩小组的成员均由各专业教研室 提名，系主任审核后，于正式答辩前一个月送教务处，经教学院长批准 后实施。
第十九条 毕业设计（论文）按规定进程完成后，每个学生应将自 己独立完成的毕业设计（论文）、设计图纸、外文资料翻译材料等交指 导老师审阅。指导老师在认真审阅后，按评分原则和评分标准写出评语，
评定成绩。
第二十条 答辩委员会、答辩小组的任务是组织本系、本专业学生 的答辩评分工作，统一答辩方案、步骤、要求、评阅毕业设计（论文）、 掌握评分标准，合理评定成绩，并推荐优秀毕业设计（论文）。
第二十一条 在答辩开始前一周，由系答辩委员会统一公布答辩时 间、地点和答辩人姓名。
第二十二条 在学生答辩完毕后，由主答辩教师完成统计毕业设计
（论文）的总成绩报相应专业答辩小组。各专业答辩小组将毕业设计（论 文）的总成绩按班级进行汇总，并报经各系答辩委员会核准后，由各专 业答辩小组宣布。
第二十三条 毕业设计（论文）的成绩评定采用五级记分制，即优 秀、良好、中等、及格、不及格。评定毕业设计（论文）的成绩要坚持 标准，严格要求，实事求是，力求反映学生的真实水平。
第二十四条 评分原则应从以下四个方面综合考虑。 一、独立完成毕业设计（论文）的情况； 二、毕业设计（论文）的质量：包括方案论述是否正确；设计是否
合理；计算、试验结果及结论是否正确；工艺文件及图纸质量是否符合 要求；方案表达及书写是否通顺端正；有否实用价值；创新性如何等。 文科类专业的论文，立论要正确，论据要充分，要写出特色和自己的见 解；
三、学生的工作态度、团结合作、遵纪守法等；
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四、答辩中自述及回答问题的正确程度等。
第二十五条 毕业设计（论文）评分标准：
一、优秀（90-100 分） 独立、全面完成毕业设计（论文）任务； 设计质量高或对原设计有明显改进并有创见，具有很强的独立思考和独 立工作能力及实验研究和查阅科技资料的能力；答辩中，基本概念清楚， 回答问题正确，反映出有坚实的基础理论和专业知识；工作态度严肃认 真、积极主动、肯于钻研、刻苦踏实。
二、良好（80-89 分） 独立、全面完成毕业设计（论文）任务； 设计质量较高或对原设计有一定程度的改进，具有较强的独立思考和独 立工作能力以及实验研究和查阅科技资料的能力；答辩中，基本概念清 楚，回答问题较正确，反映出有较扎实的基础理论和专业知识；工作态 度严肃认真、积极主动、肯于钻研、刻苦踏实。
三、中等（70-79 分）能完成毕业设计（论文）任务；设计质量尚 好，具有一定的独立思考和独立工作能力以及实验研究和查阅科技资料 的能力；答辩中，基本概念清楚，回答问题尚正确，基本理论和专业知 识掌握得较好；工作态度认真，能努力完成规定的任务。
四、及格（60-69 分） 毕业设计（论文）内容基本符合任务要求； 能在老师指导下完成规定的主要任务；设计质量一般，独立工作能力、 实验研究能力、查阅资料能力一般；在答辩中，基本概念较清楚，对设 计（论文）中的问题回答无重大的原则性错误，工作态度一般。
五、不及格(60 分以下） 属于下列情况之一者给予不及格：大部 分内容不符合任务书要求，质量差，有较大原则性错误或很多错误，虽 经教师指出，仍未认真改正；工作态度不认真，未完成规定的主要任务
或抄袭严重；工作能力、综合应用能力和查阅资料能力均差；在答辩中，
基本概念模糊，有原则性错误，经启发，仍不能正确回答；有三分之一 时间未参加毕业设计（论文）工作。
第二十六条 各系答辩委员会要根据以上的评分原则和评分标准， 制定本系各专业的具体评分细则，并报教务处备案。
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第二十七条 毕业设计（论文）总成绩由指导老师评定成绩、答辩
成绩两部分组成，上述两个成绩均以百分制给出，然后按指导老师评定 成绩占 50％，答辩成绩占 50％，算出总成绩，折算成五级计分制。
第六章 毕业设计（论文）归档和管理
第二十八条 毕业设计（论文）答辩结束后，一周内专业教研室应 将学生毕业设计（论文）、设计图纸及软、硬件成果一起收齐，由系资 料室登记造册，统一存档。被评为优秀的毕业设计（论文），交学院档 案室统一存档，系可使用复制件。
第二十九条 毕业设计（论文）总结由各专业教研室完成，各系收 集后统一归档。
第三十条 毕业设计（论文）的文稿要求，由各系统一要求，按照 教学基础材料归档要求装订，。学生在毕业设计（论文）过程中所用的
文具、纸张，均应自费购买。请外单位人员指导毕业设计（论文），凡 属帮助外单位解决实际问题的，应由外单位承担一切费用。如确需我院
承担，由各系毕业设计领导小组报教学院长批准后，按讲课津贴规定处
理。
第三十一条 本规程的解释权在教务处，本规程自发布之日起施行。
7
毕业设计（论文）工作流程图
8
20_____届毕业生毕业设计（论文）课题申请表
(由指导教师填写)
系部： 教研室：
课 题 情 况
课题名称
教师姓名
职称
学历/学位
课题来源
A.科研 B.生产 C.教学 D.其它
课题类别
A.设计 B.论文
设计地点
设计时间
上机时间
主 要 研 究 内 容
目 标 和 要 求
成果 形式
其他 说明
教研 室审 核
教研室主任: 年 月 日
说明：本表系部留存
9
20_____届毕业生毕业设计（论文）学生自选课题申请表
(由学生填写)
系部： 专业：
课 题 情 况
课题名称
学生姓名
班级
学号
课题来源
A.科研 B.生产 C.教学 D.其它
课题类别
A.设计 B.论文
设计地点
设计时间
上机时间
主 要 研 究 内 容
目 标 和 要 求
成果 形式
其他 说明
教研 室审 核
教研室主任: 年 月 日
说明：本表系部留存
10
系部： ********系（盖章）
20____届毕业生毕业设计（论文）课题汇总审批表
序 号
课题名称
面向专业
指导老师
类别
课题来源
设计
(论文)
地点
起止时间
上机 时数
成果形式
备注
姓名
职称
设 计
论 文
科 研
生 产
教 学
其 它
其他说
明事项
：
教研室意见：
教研室主任： 年 月 日
系部意见：
系主任： 年 月 日
说明：1、表中"类别"、"课题来源"为选择项，在相应栏填写"√"
2、本表一份系部留存，一份交院教务处备案
11
20____届毕业生毕业设计（论文）课题分配一览表
系部： ********系（盖章）
序
课 题
指导教师
面向专业
学 生 名 单
号
学号
姓名
学号
姓名
学号
姓名
学号
姓名
学号
姓名
其他说
明事项
系部意见：
系主任： 年 月 日
说明：1、本表中学生人数安排为参考，可根据实际情况作相应调整
2、本表一份系部留存，一份交教务处备案
12
20_____届毕业生毕业设计（论文）任务书
（由指导教师填写）
学生姓名
指导 教师
设计（论 文）题目
主要研 究内容
研究方法
主要技 术指标(或 研究目标)
进程
时间
主 要 工 作 进 展
主要参 考文献
其他说明 事项
说明：本表可根据内容多页填写
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20____届毕业生毕业生设计（论文）指导记录
课题名称
指导教师
学生名单
指导记录
指导 时间
指导形式、内容与指导效果
学生确 认签名
说明：1、本表可根据情况多页填写；
2、本表在答辩结束后交系部留存。
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20_____届毕业生毕业设计（论文）成绩汇总表
系 ： 专业： 班级：
序 号
学生
题目名称
类别
成绩等第
姓名
学号
设计
论文
答辩小组负 责人签字
日期： 年 月 日
答辩委员会 复核意见
日期： 年 月 日
说明：本表系留存
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20____届毕业生毕业设计（论文）成绩统计分析表
系：********系（盖章）
等第 届数
专业
班级
优秀
良好
中等
及格
不及格
合计
数量
比例%
数量
比例%
数量
比例%
数量
比例%
数量
比例%
数量
_________届
合计
备注：本表一份系部留存、一份交教务处备案
填表人：
日期： 年 月 日
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