南京医科大学大学生毕业论文（设计）规范
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南京医科大学大学生毕业论文（设计）规范
毕业论文（设计）是高等院校专业人才培养过程中的重要教学环节。在我校，根据教学目标与教学计划，对部分专业的学生要求完成毕业论文才能授予相应学位，准予毕业。要求完成毕业论文的专业主要涉及七年制临床医学、预防医学、公共卫生事业管理、医学英语和药学专业等。搞好学生的毕业论文工作，对全面提高教育教学质量具有十分重要的意义。为此，对我校毕业论文工作提出下列规范要求。
一.组织管理工作要求
1.校领导、教学主管部门负责对毕业论文工作的指导和管理，要对毕业论文工作及教学质量定期检查评估，及时发现问题，不断提高毕业论文的质量。
2.各相关学院领导对本院的毕业论文工作全面负责，根据专业教学要求，制订毕业论文工作要求和具体考核评分办法。要按照学校的要求，对毕业论文准备工作、进度检查和论文答辩进行部署、检查与总结。
3.各学系、教研室应根据本专业教学要求及人才培养目标，认真负责地安排落实指导教师，审查论文选（开）题报告，落实课题到位，组织、安排本学系（教研室）教师参加毕业论文的评阅、答辩及成绩评定。
4.有关各年级学生工作办公室应积极配合学系（教研室）做好学生在毕业论文选题、收集资料、研究、拟定论文、准备答辩等项环节中的思想工作，严格对学生的管理。
二.指导教师要求
1.本科生论文的主要指导教师应由讲师及相当职称以上者担任，各实习单位符合条件者也可作为指导教师；七年制学生的导师为其论文指导教师，须具备副高级以上专业技术职称。助教、研究生不能单独指导，但可安排他们协助指导教师工作；有能力、符合资格的校外兼职教授、副教授经审批也可担任大学生毕业论文指导教师。指导教师由教研室安排，经学院主管领导审批后方可担任。
2.每位指导教师所指导的学生人数，临床医学七年制一般不超过2人/届，预防医学和药学专业一般不超过4人/届，卫管、文科类专业一般不超过7人/届。指导教师对学生的指导时间每人每周不得少于1次，对七年制学生指导时每人每周不得少于2次。
3.指导教师要重视对学生独立工作能力、分析解决问题的能力和创新能力的培养。要着重启发引导，充分发挥学生的主动性和积极性。
4.指导教师具体任务
（1）审定、帮助学生拟定的论文选题，批改译文及外文摘要。
（2）定期检查学生的工作进度和质量，及时进行指导。
（3）指导学生正确撰写毕业论文。按毕业论文规范要求检查学生完成任务情况，对学生进行答辩资格预审。
（4）根据学生的工作能力、论文质量及工作态度等写出评语。
（5）参加毕业论文答辩。
（6）收齐学生毕业论文的全部资料，审查合格后在资料袋上列出清单，按规定日期上交。
三.学生要求
1.努力学习、刻苦钻研、勇于创新和团结协作，保质保量地完成毕业论文。
2.尊敬教师、虚心接受教师及有关技术人员的指导。
3.独立完成规定的工作任务，不弄虚作假，不抄袭别人的成果。否则毕业论文作不及格处理。
4.学生做论文期间应严格遵守纪律，因事、因病离岗者应事先向指导教师和学工办请假，否则作为旷课处理。凡随机抽查三次不在岗者，评分降低一级。累计旷课时间达到或超过全过程1/3者，取消答辩资格，按"不及格"处理。
毕业论文"不及格"者不得毕业，发给结业证书。若学生自愿重修，可提出申请，经学院批准，报教务处办理重修手续，安排在下一届同期进行。
5.爱护仪器设备，严格遵守医院、实验室的有关规章制度。
6.毕业论文及前期工作材料必须符合规范化要求，否则不能取得答辩资格。
四.毕业论文要求
（一）选题与审题
1.毕业论文课题由指导教师提出，或在教师指导下学生参与共同完成选题，并填写毕业论文选题申请表。
2.选题申请表需由所在学系（教研室）对课题的难易程度、工作量大小及所具备的条件等进行审定后生效。
3.选题、审题工作应在毕业论文工作（或实习）进行1/3时间内完成。
（二）中期检查
1.对毕业论文工作（或实习）超过半年以上的学生，学院要组织毕业论文中期检查，着重检查学风、工作进度、工作量饱满程度、教师指导情况及毕业论文工作中存在的困难和问题，并采取必要有效地措施解决存在问题。
2.指导教师可通过中期检查对学生进行阶段考核，填写"毕业论文中期检查表"，写出考核评语。对完成情况较差的学生要给予警示。
（三）毕业论文的基本构成
1.前置部分
（1）题名：毕业论文的题名要求以最恰当、最简单的词语反映论文中最重要的特定内容。题名的中文字数一般不超过20个字，外文题名不超过10个实词，中外文题名应一致。
（2）摘要及关键词：摘要是对毕业论文内容的简短陈述。摘要主要包括研究的目的、方法、结果和结论。摘要应具有独立性和自含性，即不阅读毕业论文的全文就能获得必要的信息。在摘要中通常不用图表、化学结构式及非规范化的符号和术语。中文摘要字数应为200-300字，外文摘要字数宜在250个实词内。
关键词是用以表示全文主题内容信息数目的单词或术语，其数目为3-5个。关键词的顺序应按研究的对象、性质（问题）和采取的方法排序。关键词之间应留出一个汉字的空间，不加任何标点符号。中、外文关键词应相对应。
（3）目录：目录由毕业论文各部分内容的顺序号、名称和页码组成，另页排在"摘要"之后。
（4）其它：若有必要，应编写缩略词、符号、标志、计量单位、名词术语等注释说明汇集表，另置"目录"之后。
2.毕业论文主体部分
（1）引言：引言包括研究工作的目的、范围、对前面工作的评述，本研究的设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义等。
（2）正文：正文是毕业论文的核心部分，占据主要篇幅，一般七年制学生应不少于6000字（含引言），其它专业学生不少于3000字（含引言）。正文部分必须做到客观真实、准确完备、合乎逻辑、层次分明和简练可读。
正文的每一章（条）的格式、版面及图表的安排，应按（南京医科大学学报自然科学版）和（社会科学版）的投稿要求编排，正文中的图、表、附注、参考文献、公式等一律用阿拉伯数字分别依序连续编排序号。
（3）结论：结论是论文最终的、总体的结论，应当准确、完整、精炼。
（4）致谢：向协助完成研究工作或提出建议、提供帮助的组织或个人致谢。
（5）参考文献：论文后所列出的文献，应是作者亲自阅读或引用过的。七年制学生毕业论文所列的参考文献原则上不少于15篇，其它专业学生毕业论文所列的参考文献原则上不少于10篇。所引用的文献，应是公开刊物所发表的。
（四）毕业论文评阅与答辩
1.七年制学生的毕业论文经导师审查，经3名论文评审者评阅通过后，方能进行论文答辩；本科学生论文经指导老师审阅通过，并签署评语后，方能进行答辩。
2.七年制学生的毕业论文评阅者及答辩委员会（小组）成员应当由具有副教授或相当职称以上的教师担任；本科生毕业论文答辩委员会（小组）成员应当由具有"讲师"或相当职称以上者担任，并至少有一名副教授以上职称教师。
3.某论文的指导者或评阅者不能同时担任该论文答辩委员会（小组）负责人。
4."指导者评语"和"评阅者评语"应包括（1）论文的创新性评价；（2）工作量的大小；（3）论文写作的规范程度；（4）论文存在的问题；（5）建议成绩评定；（6）是否可以提交答辩。
5.答辩委员会（小组）的评语应按照学生答辩时回答问题的情况（包括知识面掌握、逻辑思维能力、口头表达能力、回答问题的正确性等）以及各成员投票的综合结果填写并给出成绩。
6.依据学生人数及各专业特点，可选择由学院或教研室成立答辩委员会（小组），人数以3-5名为宜。
7.答辩时间的要求：七年制学生讲述15-20分钟，教师提问及学生答辩20分钟左右；本科生讲述10-15分钟，提问及答辩10-15分钟左右。
（五）毕业论文成绩评定
1.毕业论文的成绩评定以完成工作任务的情况、工作态度、业务水平、毕业论文的质量以及答辩情况为依据。
2.毕业论文成绩采用三级制，即优秀、合格和不合格。
3.成绩的评定必须坚持标准，从严要求，"优秀"的比例一般掌握在15%~20%左右。
4.评分标准
（1）优秀：能圆满完成课题任务，并在某些方面有独特见解或创新，其成果有一定的理论意义和实用价值；毕业论文内容完整、论述详尽、计算正确、层次分明、书写规范；论文工作有显著难度、工作量大；所采用的方法技术含量高，论文反映出学生独立工作能力强，工作态度认真；答辩时概念清楚，回答问题正确。
（2）合格：完成课题任务；毕业论文内容基本完整、论述及计算无原则性错误、书写基本规范；有一定的独立工作能力，工作表现较好；答辩时能回答所提出的主要问题，且基本正确。
（3）不合格：没有完成课题任务或毕业论文中有较大原则性错误，书写不够规范，答辩时逻辑混乱、概念不清。
5.毕业论文成绩在答辩全部结束后，经所在学院主管领导审定批准，报教务处备案。
（六）毕业论文装订及存档
1.毕业论文的内容及装订依次为
（1）封面（论文类型、作者、论文题名、指导教师的姓名及职称、学生所在学院）
（2）目录
（3）摘要（中、英文摘要及关键词）
（4）缩略词、符号、标志、术语等汇集表（必要时）
（5）正文
（6）小结
（7）参考文献
（8）致谢
2.毕业论文的存档材料除上述内容外，还应包括（1）选题申请表；（2）中期检查表（需要者）；（3）指导教师、评阅者（七年制学生）及答辩委员会的评语。毕业论文存档应置所在学院保留三年后，送交档案室永久保存。
南京医科大学
2005年9月9日
毕业论文（设计）是高等院校专业人才培养过程中的重要教学环节。在我校，根据教学目标与教学计划，对部分专业的学生要求完成毕业论文才能授予相应学位，准予毕业。要求完成毕业论文的专业主要涉及七年制临床医学、预防医学、公共卫生事业管理、医学英语和药学专业等。搞好学生的毕业论文工作，对全面提高教育教学质量具有十分重要的意义。为此，对我校毕业论文工作提出下列规范要求。
一.组织管理工作要求
1.校领导、教学主管部门负责对毕业论文工作的指导和管理，要对毕业论文工作及教学质量定期检查评估，及时发现问题，不断提高毕业论文的质量。
2.各相关学院领导对本院的毕业论文工作全面负责，根据专业教学要求，制订毕业论文工作要求和具体考核评分办法。要按照学校的要求，对毕业论文准备工作、进度检查和论文答辩进行部署、检查与总结。
3.各学系、教研室应根据本专业教学要求及人才培养目标，认真负责地安排落实指导教师，审查论文选（开）题报告，落实课题到位，组织、安排本学系（教研室）教师参加毕业论文的评阅、答辩及成绩评定。
4.有关各年级学生工作办公室应积极配合学系（教研室）做好学生在毕业论文选题、收集资料、研究、拟定论文、准备答辩等项环节中的思想工作，严格对学生的管理。
二.指导教师要求
1.本科生论文的主要指导教师应由讲师及相当职称以上者担任，各实习单位符合条件者也可作为指导教师；七年制学生的导师为其论文指导教师，须具备副高级以上专业技术职称。助教、研究生不能单独指导，但可安排他们协助指导教师工作；有能力、符合资格的校外兼职教授、副教授经审批也可担任大学生毕业论文指导教师。指导教师由教研室安排，经学院主管领导审批后方可担任。
2.每位指导教师所指导的学生人数，临床医学七年制一般不超过2人/届，预防医学和药学专业一般不超过4人/届，卫管、文科类专业一般不超过7人/届。指导教师对学生的指导时间每人每周不得少于1次，对七年制学生指导时每人每周不得少于2次。
3.指导教师要重视对学生独立工作能力、分析解决问题的能力和创新能力的培养。要着重启发引导，充分发挥学生的主动性和积极性。
4.指导教师具体任务
（1）审定、帮助学生拟定的论文选题，批改译文及外文摘要。
（2）定期检查学生的工作进度和质量，及时进行指导。
（3）指导学生正确撰写毕业论文。按毕业论文规范要求检查学生完成任务情况，对学生进行答辩资格预审。
（4）根据学生的工作能力、论文质量及工作态度等写出评语。
（5）参加毕业论文答辩。
（6）收齐学生毕业论文的全部资料，审查合格后在资料袋上列出清单，按规定日期上交。
三.学生要求
1.努力学习、刻苦钻研、勇于创新和团结协作，保质保量地完成毕业论文。
2.尊敬教师、虚心接受教师及有关技术人员的指导。
3.独立完成规定的工作任务，不弄虚作假，不抄袭别人的成果。否则毕业论文作不及格处理。
4.学生做论文期间应严格遵守纪律，因事、因病离岗者应事先向指导教师和学工办请假，否则作为旷课处理。凡随机抽查三次不在岗者，评分降低一级。累计旷课时间达到或超过全过程1/3者，取消答辩资格，按"不及格"处理。
毕业论文"不及格"者不得毕业，发给结业证书。若学生自愿重修，可提出申请，经学院批准，报教务处办理重修手续，安排在下一届同期进行。
5.爱护仪器设备，严格遵守医院、实验室的有关规章制度。
6.毕业论文及前期工作材料必须符合规范化要求，否则不能取得答辩资格。
四.毕业论文要求
（一）选题与审题
1.毕业论文课题由指导教师提出，或在教师指导下学生参与共同完成选题，并填写毕业论文选题申请表。
2.选题申请表需由所在学系（教研室）对课题的难易程度、工作量大小及所具备的条件等进行审定后生效。
3.选题、审题工作应在毕业论文工作（或实习）进行1/3时间内完成。
（二）中期检查
1.对毕业论文工作（或实习）超过半年以上的学生，学院要组织毕业论文中期检查，着重检查学风、工作进度、工作量饱满程度、教师指导情况及毕业论文工作中存在的困难和问题，并采取必要有效地措施解决存在问题。
2.指导教师可通过中期检查对学生进行阶段考核，填写"毕业论文中期检查表"，写出考核评语。对完成情况较差的学生要给予警示。
（三）毕业论文的基本构成
1.前置部分
（1）题名：毕业论文的题名要求以最恰当、最简单的词语反映论文中最重要的特定内容。题名的中文字数一般不超过20个字，外文题名不超过10个实词，中外文题名应一致。
（2）摘要及关键词：摘要是对毕业论文内容的简短陈述。摘要主要包括研究的目的、方法、结果和结论。摘要应具有独立性和自含性，即不阅读毕业论文的全文就能获得必要的信息。在摘要中通常不用图表、化学结构式及非规范化的符号和术语。中文摘要字数应为200-300字，外文摘要字数宜在250个实词内。
关键词是用以表示全文主题内容信息数目的单词或术语，其数目为3-5个。关键词的顺序应按研究的对象、性质（问题）和采取的方法排序。关键词之间应留出一个汉字的空间，不加任何标点符号。中、外文关键词应相对应。
（3）目录：目录由毕业论文各部分内容的顺序号、名称和页码组成，另页排在"摘要"之后。
（4）其它：若有必要，应编写缩略词、符号、标志、计量单位、名词术语等注释说明汇集表，另置"目录"之后。
2.毕业论文主体部分
（1）引言：引言包括研究工作的目的、范围、对前面工作的评述，本研究的设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义等。
（2）正文：正文是毕业论文的核心部分，占据主要篇幅，一般七年制学生应不少于6000字（含引言），其它专业学生不少于3000字（含引言）。正文部分必须做到客观真实、准确完备、合乎逻辑、层次分明和简练可读。
正文的每一章（条）的格式、版面及图表的安排，应按（南京医科大学学报自然科学版）和（社会科学版）的投稿要求编排，正文中的图、表、附注、参考文献、公式等一律用阿拉伯数字分别依序连续编排序号。
（3）结论：结论是论文最终的、总体的结论，应当准确、完整、精炼。
（4）致谢：向协助完成研究工作或提出建议、提供帮助的组织或个人致谢。
（5）参考文献：论文后所列出的文献，应是作者亲自阅读或引用过的。七年制学生毕业论文所列的参考文献原则上不少于15篇，其它专业学生毕业论文所列的参考文献原则上不少于10篇。所引用的文献，应是公开刊物所发表的。
（四）毕业论文评阅与答辩
1.七年制学生的毕业论文经导师审查，经3名论文评审者评阅通过后，方能进行论文答辩；本科学生论文经指导老师审阅通过，并签署评语后，方能进行答辩。
2.七年制学生的毕业论文评阅者及答辩委员会（小组）成员应当由具有副教授或相当职称以上的教师担任；本科生毕业论文答辩委员会（小组）成员应当由具有"讲师"或相当职称以上者担任，并至少有一名副教授以上职称教师。
3.某论文的指导者或评阅者不能同时担任该论文答辩委员会（小组）负责人。
4."指导者评语"和"评阅者评语"应包括（1）论文的创新性评价；（2）工作量的大小；（3）论文写作的规范程度；（4）论文存在的问题；（5）建议成绩评定；（6）是否可以提交答辩。
5.答辩委员会（小组）的评语应按照学生答辩时回答问题的情况（包括知识面掌握、逻辑思维能力、口头表达能力、回答问题的正确性等）以及各成员投票的综合结果填写并给出成绩。
6.依据学生人数及各专业特点，可选择由学院或教研室成立答辩委员会（小组），人数以3-5名为宜。
7.答辩时间的要求：七年制学生讲述15-20分钟，教师提问及学生答辩20分钟左右；本科生讲述10-15分钟，提问及答辩10-15分钟左右。
（五）毕业论文成绩评定
1.毕业论文的成绩评定以完成工作任务的情况、工作态度、业务水平、毕业论文的质量以及答辩情况为依据。
2.毕业论文成绩采用三级制，即优秀、合格和不合格。
3.成绩的评定必须坚持标准，从严要求，"优秀"的比例一般掌握在15%~20%左右。
4.评分标准
（1）优秀：能圆满完成课题任务，并在某些方面有独特见解或创新，其成果有一定的理论意义和实用价值；毕业论文内容完整、论述详尽、计算正确、层次分明、书写规范；论文工作有显著难度、工作量大；所采用的方法技术含量高，论文反映出学生独立工作能力强，工作态度认真；答辩时概念清楚，回答问题正确。
（2）合格：完成课题任务；毕业论文内容基本完整、论述及计算无原则性错误、书写基本规范；有一定的独立工作能力，工作表现较好；答辩时能回答所提出的主要问题，且基本正确。
（3）不合格：没有完成课题任务或毕业论文中有较大原则性错误，书写不够规范，答辩时逻辑混乱、概念不清。
5.毕业论文成绩在答辩全部结束后，经所在学院主管领导审定批准，报教务处备案。
（六）毕业论文装订及存档
1.毕业论文的内容及装订依次为
（1）封面（论文类型、作者、论文题名、指导教师的姓名及职称、学生所在学院）
（2）目录
（3）摘要（中、英文摘要及关键词）
（4）缩略词、符号、标志、术语等汇集表（必要时）
（5）正文
（6）小结
（7）参考文献
（8）致谢
2.毕业论文的存档材料除上述内容外，还应包括（1）选题申请表；（2）中期检查表（需要者）；（3）指导教师、评阅者（七年制学生）及答辩委员会的评语。毕业论文存档应置所在学院保留三年后，送交档案室永久保存。
南京医科大学
2005年9月9日