基于EVA的企业业绩评价体系研究

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资料介绍:

基于EVA的企业业绩评价体系研究(13000字)
摘  要: 与传统的业绩评价指标相比, EVA 最大的优点在于,它反映的是企业的经济利润。通过建立基于EVA 的考核体系和管理体系,构建企业业绩评价体系,可以有效地解决上述问题。此外,我国企业在应用EVA 时,应考虑到资本市场的有效性以及企业所处的市场环境,有关部门也应出台一系列政策,明确会计调整目标准则及资本成本的确定方法,优化外部社会环境,推动EVA在我国业绩评价中的应用。
关键词:企业业绩评价体系;经济增加值;EVA的特点和局限

EVA-Based Performance Evaluation System of Enterprise
Abstract:Compared with the traditional index of performance rating, the greatest advantage of EVA is to reflect enterprises’ economical profit, it can form performance rating system of enterprise by building appraisal and managed system which can efficiently resolve the above problems. In addition, our enterprise should take the efficiency of capital market as well as the marketing environment of enterprise into consideration when we are applying EVA. Related departments also need to introduce a series of measures, clarifying principles on adjusting accounting goals and methods on determining capital cost and optimize the external social environment to promote the EVA performance evaluation in our application.
Key words:Enterprise Performance Evaluation System; Economic value added; The characteristics and limitations of EVA

目    录
摘要…………………………………………………………………………………………1
关键词………………………………………………………………………………………1
一、绪论……………………………………………………………………………………1
    (一)研究背景………………………………………………………………………2
    (二)研究意义………………………………………………………………………2
    (三)国内外研究现状………………………………………………………………2
        1国外研究现状…………………………………………………………………2
        2国内研究现状………………………………………………………………3
        3国内外研究现状评价…………………………………………………………4
二、传统业绩评价体系的不足……………………………………………………………4
(一)传统业绩评价的特点…………………………………………………………4
(二)传统业绩评价的不足………………………………………………………5
三、基于EVA业绩评价体系及其特点……………………………………………………5
(一)EVA理论………………………………………………………………………5
(二)EVA业绩评价体系……………………………………………………………6
(三)EVA业绩评价体系的特点……………………………………………………10
四、EVA在我国应用的局限性及其建议…………………………………………………11
(一)EVA在我国的应用……………………………………………………………11
(二)EVA在我国应用的局限………………………………………………………11
(三)EVA在我国应用的建议………………………………………………………12
五.结束语…………………………………………………………………………………14
参考文献…………………………………………………………………………………14
致谢…………………………………………………………………………………15