网上教材管理系统的设计与实现

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资料介绍:


摘  要
  目前,大多数学校的教材科的教材管理工作包括教材信息、教材征订、教材审核、教材采购、教材出入库等,但若这些工作还停留在纸质的基础上,会浪费许多人力和物力,在信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理所取代。
  本系统主要完成了一个网上教材管理系统,其主要实现学生、教师、教材科的订书,学生、教师的领书功能,教材零售,因书的质量问题换书,报损处理。对订书的情况做统计,为师生提供各种条件的教材信息查询等功能。
  本系统开发平台选用Visual Studio 2005,后台数据库为SQL Sever 2005 Express。本系统适用于各类型学校的教材科的库存管理工作,可以大大的提高了教材科工作的效率,减少失误。本文将对该系统的设计开发过程和具体功能做详细的介绍。
  
  关键词:教材管理;教材领取;库存管理;asp.NET;B/S


The Design and Implementation of the Textbooks Management System
  Abstract
  Nowadays, the management of textbook in most schools is still work by hand. This kind of management method is considered to be lack of efficiency.  It wastes vast of human resources and materials. So the traditional systems must be replaced by the information managing systems based on computer.
  This system realizes ordering and fetching books for students, teachers and the department of textbooks, retailing books to students, and exchanging books, and damage statistic and counting in ordering books. It provides all sorts of book information for teachers and students.
   This system is developed by the Visual Studio 2005, with backstage support of SQL Server 2005 Express. This system is applicable for maintaining management of the work of textbook department for all types of schools. And it can improve the work efficiency greatly. In this paper the process of development and the function of the system will be introduced in details.
  
  Key words: Textbooks Management; Receive Textbooks; Inventory Management; asp.NET  ; B / S
  
目  录
论文总页数:25页
1 引言 1
2 相关理论基础 1
2.1 B/S结构 1
2.2 asp.NET与VISUAL STUDIO 2005 2
2.3 SQL与SQL SEVER 2005 EXPRESS 3
3 需求分析与总体设计方案 4
3.1 系统需求 4
3.1.1 用户角色需求 4
3.1.2 功能需求 4
3.1.3 性能需求 5
3.2 系统层次模块图 5
3.3 系统流程图 5
3.4 数据库设计 6
4 详细设计 9
4.1 主框架 9
4.2 数据操作公共类 9
4.3 登录操作 9
4.4 订书操作 10
4.5 领书操作 12
4.6 报损 换书 零售操作 13
4.7 查询汇总 15
4.8 教材管理 系统管理 16
5 测试 18
结    论 19
参考文献 19
致    谢 20
声    明 21

功能需求
  系统功能主要包括订书处理、领书处理、特殊处理、系统信息管理四个部分。以下按照不同的功能处理对具体功能进行描述:
  一、订书处理:
  教材科人员通过登录页面登录成功后,可以通过菜单选择为学生、老师、或者教材科订书,首先选择需要定的教材,输入教材使用的学年度,如果为学生订书需要选择系和班级,填入需要订购的数量,如果是教师订书需要填写教师名字,选择确定,订书的过程就完成了。
  二、领书处理:
  教材科人员通过登录页面登录成功后,可以通过菜单选择为学生、老师做领书处理。当学生代表来领书时,通过班级就可以查询到需要领什么书,需要领多少本,什么书已经领取了等信息,领书成功会做上领书标记。教师来领书时,通过选择教师名字,就可以知道需要领什么书,也和学生类似的在领书后做领书标记。
  三、特殊处理:
  特殊处理指的是换书、报损、零售、统计、查询这些功能。教材科人员从登录模块登录后可以进入这些功能模块。换书是只书本身由缺陷的情况下,对领书的学生或老师做换书处理,并作记录。报损是因为其它教材科的原因造成的问题做报损处理,并且登记。零售是对丢失教材的学生做零售处理,并且记录。这些操作都是要在教材科有自己购买相关教材的情况下才能进行。如果在进行这些操作的时候,数量少于阀值将报警,数量不足或没有库存的时候会弹出提示框并关闭相关功能。统计功能是在选择学年度和教材后统计订购数量,或者按班级统计订购数量。查询模块是所有用户在没有登录情况下都可以操作,可以按模糊查询、按授课教师等方式查询教材相关信息。
  四、系统管理:
  系统管理员从登录页面进入系统,选择用户类型为"系统管理"。系统管理员登录后不能进入教材科用户使用的模块。系统管理员可以添加删除修改教材信息,管理各类用户,设置报警阀值,管理班级和系的信息。
  3.1.3 性能需求
  整个系统应当操作简便,界面友好,维护简便。数据库要求运行稳定,执行速度快,数据安全性高。软件系统本身运行对计算机硬件平台和操作系统平台要求适中。